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近日，為進一步推動省內(nèi)高校數(shù)字化校園建設，云南省高校計算機教學研究會聯(lián)手希沃、卓智教育與新秦云科技，以實踐案例為抓手，共同探討在“十四五”時期，如何利用信息技術創(chuàng)新，構建高質量的高等教育發(fā)展體系。
本次活動匯聚省內(nèi)多個知名高校與行業(yè)專家，由優(yōu)秀案例分享、解決方案分析及展示體驗等環(huán)節(jié)構成，聚焦當下高校的教學模式和變革，共同探討教育信息化發(fā)展之路。
云南省高校計算機基礎教學指導委員會主任委員楊毅開場致辭表示，“近幾年，教育信息化飛速發(fā)展，各個高校都不同程度地建設了數(shù)字校園。網(wǎng)絡全覆蓋，一卡通，業(yè)務系統(tǒng)信息化，信息孤島消除，目前正從數(shù)字校園向智慧校園跨越。數(shù)字校園的本質是數(shù)據(jù)的匯聚與融合，形成真正的教育基礎大數(shù)據(jù)。智慧校園的任務是如何使用這些數(shù)據(jù)。智慧從哪兒來？從數(shù)據(jù)中來，其核心體現(xiàn)就是為教師、學生、管理提供科學、客觀、合理、個性化的服務。”。
云南大學信息中心主任郭磊就《邊疆高校的智慧教室建設與思考》為講座主題進行論述，對行業(yè)趨勢與政策進行解讀，明確指出智慧教育模式的變革與創(chuàng)新是未來發(fā)展新方向，并以云南大學實踐案例為突破口，深度分析了高校信息化的構建之路。
希沃云南客戶支持中心經(jīng)理程翔圍繞活動主題“構建全連接的智能教學空間”，帶來《希沃高校信息化綜合解決方案》的分享，程翔表示，在如今的時代，教育信息化已不只是硬件設備或簡單軟件的鋪設，技術創(chuàng)新的著力點已從校園到教室，最后落到課堂教學上。為此，構建全連接的智能教學空間，打造更智能化、數(shù)字化的教學模式是當下教育信息化的核心訴求。
作為領先的教育信息化應用工具提供商，希沃立足于教室，將產(chǎn)品方案從課中教學場景延伸至課外學習場景。本次活動，希沃也帶來高校數(shù)字教室、小組研討教室、精品錄播教室、校園文化等解決方案的展示與體驗。
卓智教育解決方案經(jīng)理李珺則從《構建線上+線下融合的智慧教學環(huán)境》的內(nèi)容主題出發(fā)，圍繞教學主體、教學需求、教學模式三大核心要素，總結“云+端”融合化智慧教學建設過程中的優(yōu)良經(jīng)驗以及存在的問題，推演未來信息化技術應用方向，以推動線上線下融合智慧教學模式不斷成熟完善?！白恐墙逃陙硗ㄟ^對智慧教學過程的建設、以及智能化教學環(huán)境打造，為多所高校提供優(yōu)質教學平臺及軟件工具，并不斷探索建立以學習者為中心的教學新模式，倡導網(wǎng)絡校際協(xié)作學習?！崩瞵B說。
此次研討會議，通過多方合作和探討，圍繞“構建全連接的智能教學空間”這一主題，促進了信息化技術與教學進一步深度融合，為高校的教學模式變革賦能。
